GRADO MEDIO
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- Publicado el Domingo, 01 Mayo 2011
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DIMENSIÓN EDUCATIVO CULTURAL
OBJETIVO
Ofrecer una educación integral para conseguir la inserción del alumno en la sociedad.
LINEAS DE ACCIÓN:
1. Mantenemos un trato cordial entre profesores dando ejemplo de relaciones interpersonales constructivas.
* Somos respetuosos, educados y responsables entre compañeros
* Damos ejemplo en las relaciones entre nosotros ante los alumnos
2. Educamos a nuestros alumnos en el respeto hacia si mismos (autoestima, aceptación personal, buena presencia…), respeto hacia sus compañeros y otras personas.
Actividades:
* Cuidar los buenos modales entre los alumnos insistiendo en el aseo personal y la buena presencia.
* Insistir en la buena presentación de sus trabajos, uso adecuado y responsable del material y puntualidad en los horarios establecidos.
* Exigir un ambiente de seriedad y disciplina en clase
* Cuidamos el orden en los cambios de clase y en la entrada y salida de las aulas.
3. Cuidamos los bienes materiales del Centro y respetamos las pertenencias de cada uno de los miembros de la Comunidad Educativa.
Actividades:
* Exigimos entre los alumnos el orden y limpieza de instalaciones y materiales
* Nos responsabilizamos del estado en que quedan las aulas al final de cada clase y las instalaciones al terminar la jornada
* Usamos los protocolos establecidos para el funcionamiento de los departamentos (averías, inventarios, limpieza, compras, responsabilidades …)
4. Estamos solícitos hacia los alumnos con dificultades en sus estudios.
Actividades:
* A lo largo de la evaluación hacemos un seguimiento individual de cada alumno.
* Efectuamos un seguimiento consensuado y periódico de los alumnos susceptibles de abandonar sus estudios para prevenir dicha decisión.
* El tutor hablará personalmente con cada alumno desmotivado intentando, en la medida de lo posible, coordinar este esfuerzo con su familia.
DIMENSIÓN EVANGELIZADORA CATEQUÉTICA
OBJETIVO:
Ofertar procesos plurales y diferenciados para el desarrollo de la dimensión religiosa de la persona.
LINEAS DE ACCIÓN:
1. Presencia educativa, entre los jóvenes.
Actividades:
* Acompañamiento personal con el espíritu de D. Bosco.
* Con el plan de acción tutorial.
* En las fiestas, visitas y excursiones.
* Potenciar y programar iniciativas o experiencias significativas para ellos
2. Damos a conocer los valores de la figura de D. Bosco
Actividades:
* Los Buenos Días, el PAT y las horas formativas..
* Trabajamos con la pedagogía de don Bosco en todos los momentos de nuestra actividad formativa.
* Promovemos la participación en las celebraciones litúrgicas y convivencias formativas.
* Celebramos los “24” de cada mes la conmemoración de Mª Auxiliadora.
3. Solidaridad con los más necesitados.
Actividades:
* Conocemos la realidad en que viven las personas más desfavorecidas.
* Participamos en las campañas de solidaridad.
DIMENSION ASOCIATIVA
OBJETIVO:
“Orientar a los alumnos en su incorporación a la sociedad actual, motivando la solidaridad, el civismo, la educación para la paz y las actitudes abiertas al compromiso, todo ello desde un clima de familia y comunidad.”
LINEAS DE ACCIÓN:
1. Promover el asociacionismo entre nuestros alumnos con criterios educativos y pastorales.
Actividades:
* Presentamos las asociaciones y actividades de la Obra a la comunidad educativa.
* Invitamos a personas comprometidas y/o responsables a presentar distintas ofertas salesianas.
* Promovemos el voluntariado.
2. Motivación a los alumnos para la participación en actividades socioculturales de nuestra ciudad, favoreciendo la sensibilización social y el espíritu solidario.
Actividades:
* Presentamos a los jóvenes posibles responsabilidades de carácter social y de voluntariado.
* Presentamos a los alumnos campañas promovidas desde el ámbito local y animamos a su participación en ellas. Usamos las carteleras para informar de las actividades y campañas que se realizan en nuestro entorno
* Facilitamos la colaboración con entidades tales como: donantes de sangre, asociación de la esclerosis múltiple, etc…
* Educamos en el espíritu crítico ante el consumismo, la publicidad, manipulación, etc…
* Usamos la página web, las carteleras y los espacios del Centro para informar de las distintas actividades que se realizan
3. Educación en clima de familia salesiana fomentando la convivencia y la conciencia de grupo.
Actividades:
* Nos comportamos entre nosotros como auténtica familia de D. Bosco siendo ejemplo de unidad y convivencia para nuestros alumnos.
* Potenciamos el papel de los delegados de curso llevando a cabo reuniones con ellos y haciendo protagonistas a los alumnos en la preparación de las actividades colegiales.
* Llevamos a cabo actividades conjuntas que favorezcan las relaciones entre los alumnos de los distintos ciclos de Grado Medio.
* Llevamos a cabo actividades con otras secciones (lúdicas, deportivas, culturales y religiosas).
* Programamos y realizamos cuidados actos de bienvenida y de despedida a los alumnos.
DIMENSIÓN VOCACIONAL
OBJETIVO:
Orientar y acompañar a los alumnos en el discernimiento y opción personal de vida que les ayude a descubrir su propia vocación.
LINEAS DE ACCIÓN:
1. Presentamos “diversas formas” en que hombres y mujeres viven su propia vocación.
Actividades:
* Desarrollamos una “semana vocacional” desde un planteamiento de cultura vocacional.
* Invitamos a personas de diversas “Asociaciones” con vocación al servicio de los demás.
2. Ofrecemos a nuestros alumnos información sobre sus posibilidades de futuro y les ayudamos en su inserción en el mundo laboral.
Actividades:
* Llevamos a cabo el plan de acción tutorial.
* Ofrecemos a los alumnos la Bolsa de trabajo.
* Invitamos a empresarios y antiguos alumnos para que promuevan o amplíen las perspectivas de futuro de los alumnos.
Claustro de profesores y tutores
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Director Pedagógico: Coordinador de Pastoral: Orientadora:
Jefes de departamentos: Dpto. De Automoción: Dpto. De Electricidad: Dpto. De Administración:
Tutores: 1ºA Electrom. de Vehículos: 1ºB Instalaciones Eléc. Automática 1ºC Gestión Administrativa: 1ºD Comercio: 1ºE Gestión Administrativa 2ºA Electrom. de Vehículos: 2ºB Instalaciones Elec. Automáticas
Otros Profesores:
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D. Orencio García Rodríguez D. Javier Vicente Cortés Dña. Carolina Delgado de Dios
D. Orencio García Rodríguez D. Juan Carlos Ibarra Sánchez D. Alfonso Valdunciel Bustos
D. Pedro José Juanes Yenes D. Luís Galache Rodríguez Dña. Olga Serrano López Dña. Mª Carmen Cotobal Méndez Dña. María Teresa Sánchez Jiménez D. Antonio Cristobal Jiménez D. Avelino Cuadrado Martín
D. Assaad Sayegh Batrouni Dña. María José Encinas Domínguez D. José Manuel Hernández Lamas D. Lauro Martín Álvarez Dña. Isabel Martínez García D. José Manuel Ramos Conde D. Luís Ángel Redondo Sánchez Dña. Mª del Socorro Santiago Corvo D. Angel Barrueco García
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Horario de atención a padres
Los tutores recibirán a los padres en horario de lunes a viernes previa citación.
Reuniones del profesorado
Todos los miércoles de 16,00 a 17,30 horas ordinariamente. La función de estas reuniones será de programación, revisión, evaluación, seguimiento de alumnos y disciplina.
Las reuniones extraordinarias serán convocadas por el Director Pedagógico o el Coordinador de la Sección.
Fechas de Evaluación
1ª Evaluación: 2 de diciembre
Entrega de notas: 20 de diciembre
2ª Evaluación: Primeros cursos: 16 de marzo (Entrega de notas: 27 de marzo)
Segundos cursos: 2 de marzo (Entrega de notas: 9 de marzo)
3ª Evaluación: 22 de junio
Entrega de notas: 26 de junio
Comienzo Prácticas FCT: 20 de marzo
Finalización de las Prácticas FCT: 8 de junio
Revisión de la programación anual
12 de enero, 30 de marzo y al final de curso.
Horario escolar
08,15 h. ENTRADA. Oración y «Buenos Días» 11,35 h. Cuarta clase
08,30 h. Primera clase 12,30 h. Quinta clase
09,25 h. Segunda clase 13,20 h. Sexta clase
10,15 h. Tercera clase 14,15 h. SALIDA
11,05 h. Recreo
