Secundaria
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- Publicado el Domingo, 01 Mayo 2011
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DIMENSIÓN EDUCATIVA CULTURAL
OBJETIVO:
Favorecer la educación integral del alumno en colaboración con la familia y en la escuela con estilo salesiano.
LÍNEAS DE ACCIÓN:
1. Prestamos atención a nuestros alumnos.
Actividades:
* Hablamos con nuestros alumnos aprovechando tutorías, patio y otros momentos de convivencia. (Al menos con 10 alumnos al trimestre).
* Damos participación a los alumnos en la ambientación de los espacios, desde las comisiones de fiestas y semanas culturales.
* Celebramos la “Semana de Valores Humanos” sobre el consumo responsable del 5 al 9 de Diciembre.
* Celebramos el día de la paz a favor de la “NO VIOLENCIA Y LA TOLERANCIA”.
* Los tutores se reunirán trimestralmente con la coordinadora de CACE para el seguimiento de los alumnos.
2. Prestamos atención a las familias de nuestros alumnos.
Actividades:
* Los profesores estamos en contacto con las familias para orientarlas sobre aspectos académicos y formativos de sus hijos, recogiendo la información en los documentos correspondientes.
* Los tutores atenderán individualmente a todas las familias de su tutoría durante el curso.
* Los padres son informados de manera grupal al menos en dos reuniones por curso.
3. Prestamos atención al profesorado.
Actividades:
Proseguimos nuestra formación permanente realizando un curso de formación de al menos 20 horas, desde el 1 de septiembre al 31 agosto.
* Recogemos incidencias en el parte y otros documentos de la vida del centro educativo
* Participamos activamente a través de grupos de trabajo. Cada profesor forma parte de una comisión y de uno de los planes de centro.
* Cuidamos nuestro lenguaje y la forma de dirigirnos a nuestros compañeros, alumnos y sus familias.
* Elaboramos estrategias de aplicación de las Competencias Básicas.
DIMENSIÓN EVANGELIZADORA-CATEQUÉTICA
OBJETIVO:
Favorecer un ambiente de acogida y acompañamiento, invitando a los jóvenes a conocer y profundizar la figura de Don Bosco.
LÍNEAS DE ACCIÓN:
1. Ofrecemos a nuestros alumnos una educación religiosa y en valores.
Actividades:
* Preparamos y realizamos al menos un momento celebrativo al mes en torno al día 24 de cada mes.
* Fomentamos la oración personal sobre la Palabra de Dios. (Conciencia general al menos 1 vez a la semana)
* Explicamos, motivamos y animamos a la participación en los actos referidos a los Restos de Don Bosco.
* Trabajamos desde las diferentes actividades pastorales la figura de Don Bosco. (Semana vocacional, tutorías, buenos días…).
2. Nos coordinamos a través de los departamentos para que todo el trabajo pastoral sea coherente y abierto al Evangelio.
Actividades:
* Preparamos al menos dos Buenos Días con los alumnos desde la tutoría.
* Coordinamos la acción pastoral de las actividades complementarias de Ierónimus y medio ambiente desde los departamentos correspondientes y el departamento de pastoral.
3. Nos preocupamos por la situación religiosa de nuestros alumnos y sus familias, y fomentamos la información y formación de éstas.
Actividades:
* Realizamos una encuesta para conocer la situación religiosa de los alumnos.
* Editamos una hoja informativo-formativa pastoral dando participación a los alumnos en su elaboración destinada a las familias de nuestros alumnos al menos tres veces durante el curso.
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DIMENSIÓN ASOCIATIVA
OBJETIVO:
Animar y facilitar la participación activa y el compromiso en el Centro y en el entorno social
LÍNEAS DE ACCIÓN:
1. Desarrollamos actividades que promuevan el protagonismo de nuestros alumnos dentro del ambiente escolar.
Actividad:
* Fomentamos la participación de los alumnos en las actividades del Plan de Igualdad en torno al 8 de Marzo.
* Los alumnos de 4º de la ESO en colaboración con el tutor preparan las actividades de final de curso.
* Formamos grupos de trabajo para organizar otras actividades (operación kilo, manos unidas, día de la paz….).
2. Invitamos a nuestros alumnos a participar, sentir y vivir en profundidad el valor del otro y de la comunidad.
Actividades:
* Animamos a nuestros alumnos a pertenecer a grupos de catequesis, grupos formativos del Centro Juvenil, equipos del Club Deportivo Salesianos, etc.
* Damos a conocer a nuestros alumnos la Asociación de Antiguos Alumnos.
3. Informamos a nuestros alumnos de los grupos, asociaciones y actividades del entorno social.
Actividades:
* Sensibilizamos a los alumnos sobre la violencia de género, a través de las actividades programadas por el Plan de igualdad en torno al 25 de noviembre.
* Invitamos a miembros de diversas asociaciones, y de la parroquia, para que informen a nuestros alumnos sobre las diversas posibilidades de vivir la solidaridad. ( Buenos días, charlas, tutorías).
DIMENSIÓN VOCACIONAL
OBJETIVO:
Acompañar y ayudar a nuestros alumnos a descubrir su vocación en la Sociedad y la Iglesia.
LÍNEAS DE ACCIÓN:
1. Ayudamos a nuestros alumnos en la búsqueda de su vocación.
Actividades:
* Asistimos al menos a tres jornadas formativas pastorales.
* Celebramos la “Semana Vocacional” como momento privilegiado para conocer la figura de Don Bosco adolescente y joven. (23 al 27 última semana de enero) .
* Favorecemos y animamos a nuestros alumnos a participar en diferentes convivencias cristianas. (26 -27 de enero, 25 - 26 de febrero y 21 - 22 de abril).
2. Fomentamos el voluntariado misionero.
Actividades:
* Celebramos la “Semana del DOMISAL” del 16 al 20 de abril.
* Apadrinamos un proyecto misionero salesiano.
* Organizar una mesa redonda o charlas sobre la vocación, voluntariado, misiones…
3. Orientamos a nuestros alumnos en la búsqueda de su futuro profesional y vocacional.
Actividades:
* Organizamos y participamos en actividades complementarias para orientar a nuestros alumnos en la toma de decisiones de su futuro profesional y vocacional. (Al menos dos actividades complementarias.)
* Presentamos a nuestros alumnos de 3º ESO y sus familias las nuevas opciones de estudios para el siguiente curso, orientadas hacia el Bachillerato y la Formación Profesional, con reuniones grupales e individuales.
* Presentamos a nuestros alumnos de 4º ESO opciones hacia el Bachillerato y la Formación Profesional, en las tutorías, entrevistas y reuniones grupales.
Claustro de profesores y tutores
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Dtor Pedagógico: Coordinadora: Coordinador de Pastoral: Orientadora: Curso 1º ESO: Curso 2º ESO: Curso 3º ESO: Curso 4º ESO: Profesora de ACNEE:
Otros Profesores: |
D. Orencio García Rodríguez Dña. Gloria García Gago D. Jaime Alonso López Dña. Gloria García Gago
Dña. F. Yolanda Gándara Martín Dña. María Ángeles Pérez Hernández D. José L Martín Velázquez D. Ángel Barrueco García Dña. Gloria García Gago
D. Ángel García García D. Jaime Alonso López Dña. Ángela Domínguez Salgado D. Lauro Martín Álvarez D. Pedro López García Dña. Natividad Mateos Velasco Dña. Gloria Piérola Goicoechea Dña. Mª Consuelo Cembranos D. Assaad Sayegh Batrouni D. Luis Javier Sánchez Ortega
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Horario de atención a padres
Los tutores y profesores recibirán a los padres en el horario detallado a continuación, con cita previa.( a través de los alumnos o llamada telefónica)
Tutor 1º ESO: Martes 10’15h.
Tutor 2º ESO: Martes 12’30h.
Tutor 3º ESO: Viernes a las 12’30h..
Tutor 4º ESO: Viernes 12’30h
D. Orencio García Rodríguez: Martes 9’30h
Dña. Gloria García Gago: Martes–Miércoles-Jueves 13’30h
D. Ángel García García Martes 10’15h
Dña. Ángela Domínguez Salgado: Martes 10’15h
D. Pedro López García: Viernes 11’35h
Dña. Natividad Mateos Velasco Viernes 11’00h.
Dña. Gloria Piérola Goicoechea Miércoles 10’15h.
D. Assaad Sayegh Batrouni: Martes 9’25h
D. Lauro Martín Alvarez Martes y jueves 10´00h
Dña. Mª Consuelo Cembranos: Lunes 9,30 h.
D. Luis Javier Sanchez Ortega: Martes 12,30 h.
D. Jaime Alonso López: Lunes 10’15h
En caso de necesidad, se concertarán otras horas.
Reuniones del profesorado
Los martes de 17,00 a 19,30 horas. La función de estas reuniones serán de programación, formación, revisión, evaluación, seguimiento de alumnos y disciplina.
Tendremos una reunión en el primer trimestre de curso con los profesores del Tercer Ciclo de Primaria para intercambiar información sobre los alumnos que vienen de 6º de E.P.
Fechas de Evaluación
Preevaluación: 25 de octubre / Entrega de notas: 27 de octubre.
1ª Evaluación: 2 de diciembre / Entrega de notas: 22 de diciembre
2ª Evaluación: 16 de marzo / Entrega de notas: 22 de marzo
3ª Evaluación: 22 de junio / Entrega de notas: 26 de junio
Plazo para recuperar asignaturas pendientes de cursos anteriores hasta el 2 de Mayo. Se recogerán en las actas el 15 de mayo.
Revisión de la programación anual
En enero, en abril; y junio.
Horario escolar
08,15 h. ENTRADA. Oración y «Buenos Días»
08,30 h. Primera clase
09,25 h. Segunda clase
10,15 h. Tercera clase
11,05 h. Recreo
11,35 h. Cuarta clase
12,30 h. Quinta clase
13,20 h. Sexta clase
14,15 h. SALIDA
